İstanbul Milli Eğitim Müdürü Murat Mücahit Yentür, BEP raporlarına değinerek, her öğrencinin bireysel raporlara sahip olması gerektiğini söyledi. Edirne İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle gerçekleştirilen ‘Payitahttan Payitahta Edirne’ programı, Edirne Lisesi’nde düzenlendi. Programda İstanbul Öğretmen Akademileri eğitimcileri tarafından çeşitli atölye çalışmaları yapıldı. Etkinlik kapsamında ‘Eğitimde Yapay Zeka’, ‘Öykü’, ‘Yaratıcı Drama’, ‘Montessori’, ‘Psikodrama ve Sanat Terapisi’, ‘Çocuklarla Felsefe (P4C)’ gibi konularda uygulamalı atölyeler düzenlendi.
Edirne İl Milli Eğitim Müdürü Ferhat Yılmaz, programda emeği geçenlere teşekkür ederek, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Murat Mücahit Yentür’e özel bir vurgu yaptı. Yılmaz, program sayesinde öğretmen ve öğrenci gruplarının Edirne’ye gönderilme kararı alındığını belirtti. İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Yentür ise atölye çalışmalarının İstanbul’un tüm ilçelerinde yapıldığını ve öğretmenlik mesleğinin sürekli güncellenmesi gerektiğinin altını çizdi. Yentür, öğretmenlerin heyecan ve gayretle sürekli öğrenci gibi olması gerektiğini belirtti.
Yentür, her öğrencinin bireysel ihtiyaçlarına göre eğitim alması gerektiğini vurgulayarak, BEP raporlarının önemine değindi. Öğrencilerin ilgi, yetenek ve beklentilerine uygun bir eğitim modelinin gerekliliğine dikkat çeken Yentür, bu sürecin zorluğuna rağmen kutsal bir görev olduğunu ifade etti. Öğretmenlerin kendilerini sürekli güncellemesi gerektiğini belirten Yentür, değişen nesil ve öğrenme biçimlerine ayak uydurmanın önemine değindi. Bu güncelleme sürecinin mesleğin olmazsa olmazı olduğunu vurgulayan Yentür, öğretmenlik mesleğinin 7/24 sevda gerektirdiğini belirtti.
